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Curso online Intervención Psicoeducativa en Trastornos del Espectro Autista

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 Intervención Psicoeducativa en Trastornos del Espectro Autista 

Informes e
inscripciones

Universidad Católica San Pablo

Formación Continua

Nagely López Chávez

Cel. 963 907 049

nblopez@ucsp.edu.pe

Puede realizar sus pagos en efectivo o con las siguientes tarjetas:
tarjetas

Recomendaciones

  1. Contar con PC o Laptop
  2. Cámara web (interna o externa) con mínimo de 720p de resolución
  3. Micrófono (interno o externo)
  4. Acceso a internet – la velocidad recomendada es de 4 Mbps para descarga y 1 Mbps para subida o superior
  5. Navegador Google Chrome o Firefox actualizado
FECHA

28 de noviembre, 2020

Modalidad

Virtual

TIPO

Curso

LUGAR

Plataforma Blackboard

Presentación

Ante la creciente cantidad de personas con Trastorno Espectro Autista en nuestro contexto, nos coloca la tarea importante de que más profesionales, se formen en detección, intervención y trabajo multidisciplinario con el alumnado con TEA y Síndrome de Asperger. Planteando con claridad una base teórica y actualizada sobre estas condiciones, además de trabajar sobre las potencialidades apuntando a estrategias de aprendizaje funcional, que promuevan la inclusión educativa y social.

Por todo el panorama ya presentado es que la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Católica San Pablo, presenta el curso de Especialización en Intervención Psicoeducativa en Trastornos del Espectro Autista.

El objetivo general del curso es formar profesionales de la educación, psicología y áreas a fines, en el manejo de estrategias para una intervención psicoeducativa, basada en el bienestar, características individuales y autonomía del alumnado con TEA.

Objetivos

  • Conocer las características principales y las herramientas de evaluación actualizadas del diagnóstico de Trastorno Espectro Autista
  • Revisa los principales modelos inclusivos de intervención para niños con TEA
  • Conocer el juego y el sistema de comunicación como prácticas exitosas en la intervención
  • Diseñar sesiones de aprendizaje adaptados al alumnado con TEA, potenciando sus fortalezas

Dirigido a

Estudiantes de pregrado, egresados y profesionales que trabajen o tengan formación en disciplinas relacionadas con las ciencias de la salud y la educación, psicólogos, profesores, terapeutas ocupacionales, y profesionales a fines.

Contenido

  • Descripción y criterios diagnósticos del TEA
  • Herramientas de screening y diagnóstico de TEA
  • Aspectos sensoriales elementales
  • El juego como práctica exitosa en la intervención de niños con TEA
  • Modelos de intervención más exitosos
  • Sistema de comunicación por intercambio de imágenes PECS
  • Diseño de sesiones de aprendizaje en base a curriculum y materiales didácticos especiales en niños con TEA

Expositora

Milagros Isela Cahuana Cuentas

Catedrática en la Universidad Católica San Pablo. Fundadora de la ONG Autismo Aqp. Magister en Psicología de la Discapacidad. Magister en Educación con mención en investigación Universitaria. Se especializó en terapia del lenguaje y en el desarrollo de proyectos sociales.

Metodología

100% Virtual: El aprendizaje se dará a través de clases virtuales sincrónicas, análisis de casos y lecturas obligatorias.

Duración

1 mes

Calendario

InicioSábado 28 de noviembre
FinSábado 19 de diciembre
HorarioSábados de 16:00 a 18:00 h
Horas académicas12 horas académicas
LugarPlataforma Blackboard

Inversión

  • Pago normal: S/.200
  • Pronto pago hasta el 21 de noviembre: S/.150
  • Cierre de inscripciones: 27 de noviembre
  • Descuentos:
    • Estudiantes Educación de la UCSP: S/.150

Certificación

Certificación virtual de Formación continua de Postgrado

Organiza

Departamento de Educación

Informes e
inscripciones

Universidad Católica San Pablo

Formación Continua

Nagely López Chávez

Cel. 963 907 049

nblopez@ucsp.edu.pe

Puede realizar sus pagos en efectivo o con las siguientes tarjetas:
tarjetas

Recomendaciones

  1. Contar con PC o Laptop
  2. Cámara web (interna o externa) con mínimo de 720p de resolución
  3. Micrófono (interno o externo)
  4. Acceso a internet – la velocidad recomendada es de 4 Mbps para descarga y 1 Mbps para subida o superior
  5. Navegador Google Chrome o Firefox actualizado

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Event Details

Date: noviembre 28
Time: -