ABOGADO POR UN DÍA 2025 XIII Competencia de debate y argumentación para escolares

El Programa “Abogado por un Día” es una propuesta académica del Departamento de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Católica San Pablo (en adelante “la Competencia”) que tiene por finalidad motivar e incentivar, en jóvenes de etapa escolar, la forja de una sólida conciencia ciudadana a partir de: i) el mejor entendimiento de los derechos fundamentales que el Perú como Estado Constitucional de Derecho ha reconocido para sus ciudadanos; y, ii) la reflexión de justicia sobre aquellos derechos fundamentales a la luz de un constante diálogo socio-cultural, inclusivo y apropiado para el fortalecimiento de las nuevas generaciones de la sociedad civil.

Para tales efectos, el Programa se compone de:

• Los talleres de formación en derecho y Justicia, donde los equipos participantes comprenden, analizan y dialogan sobre conceptos y categorías de derecho, justicia y derechos fundamentales.
• La Competencia de debate y argumentación, que permite a los participantes poner en práctica el estudio, análisis y debate sobre el planteamiento de solución a una controversia hipotética concreta, sustentando lógica y racionalmente -en forma escrita y oral- las posturas que dentro de tal controversia corresponda ser asumidas, frente a otros equipos y ante jurados calificadores, emulando partes principales de un proceso judicial.

Bajo esta dinámica, el Programa posibilita también en cada participante el desarrollo de destrezas y habilidades personales junto a las de trabajo en equipo, con especial énfasis en aquellas capacidades para la exposición, defensa, debate y refutación razonable de argumentos desde una perspectiva de justicia, logrando incluso dar la posibilidad de experimentar la labor propia de todo hombre de derecho, consistente en la determinación de lo justo –o lo injusto– en los casos concretos.

En lo demás, la Competencia se rige por –y busca consolidar en sus participantes –los principios de buena fe, solidaridad, honorabilidad, equidad y justicia, así como las destrezas de debate y argumentación lógica y racional desde una adecuada óptica jurídica.

• Forjar el espíritu crítico de los estudiantes a partir del reconocimiento de los derechos fundamentales de todo ciudadano y su garantía en situaciones concretas de la realidad. Su especial dinámica y garantía dentro de un Estado Constitucional de Derecho como el peruano y en especial de los principios de justicia y equidad
• Desarrollar capacidades y habilidades -personales y grupales- para el diálogo y la argumentación racional de circunstancias propias a la realidad jurídica del país.

Alumnos de 4to. y 5to. años de educación secundaria de colegios públicos y privados de Arequipa y el Perú.

Para el adecuado desarrollo del Programa Abogado por un Día – Talleres de Formación y la Competencia-, la organización ha previsto las siguientes fechas:

• Inicio de convocatoria: Lunes 18 de agosto
• Fin: Viernes 26 de septiembre
• Desarrollo de la actividad: 22 de septiembre al 29 de noviembre – solo sábados.
  • 27 de septiembre, 4, 11 y 18 de octubre (talleres de formación)
  • 8, 15, 22 y 29 de noviembre (rondas orales de la competencia)

* Cualquier variación de fecha o lugar a que hubiere lugar para el desarrollo del programa, será comunicada previamente a los equipos participantes.

La Competencia se compone de dos fases principales que son:

• Fase Escrita (virtual): Se centra en el estudio, investigación y elaboración de los informes escritos a favor de las dos posturas del caso planteado. Esta fase se compone a su vez de dos etapas:
  • Etapa activa: Elaboración de un informe escrito breve con los principales argumentos defendiendo la posición de la parte accionante (o demandante).
  • Etapa pasiva: Elaboración de un informe escrito breve con los principales argumentos defendiendo la posición de la parte accionada (o demandada).
• Fase Oral (virtual-presencial): Se centra en la participación de cada equipo dentro de audiencias orales simuladas en las que asumen, alternativamente, la defensa de una y otra postura del caso. La fase oral se divide a su vez en tres etapas:
  • Etapa de rondas orales generales u ordinarias (virtual), en la que todos los equipos participan sustentando y defendiendo las posturas asignadas, frente a un equipo contrario y ante un Tribunal calificador en, al menos, dos audiencias programadas;
  • Etapa de rondas orales eliminatorias o extraordinarias (presencial), en la que participan los ocho (08) mejores equipos de la competencia -según el puntaje general obtenido tanto en rondas orales generales como en informes escritos-. A partir de esta etapa, el tipo de clasificación es eliminatorio, de modo tal que solo clasifica a siguientes fases el mejor equipo de cada audiencia en esta ronda.
  • Etapa de ronda final (presencial), en la que participan los dos (02) mejores equipos clasificados de rondas orales eliminatorias o extraordinarias. En esta etapa se define al campeón y subcampeón de la Competencia.

1. La inscripción y participación en el Programa es totalmente gratuita. La inscripción se realiza a través del correo electrónico de la Competencia: cda.derecho@ucsp.edu.pe, al que se deben remitir en formato PDF, los siguientes documentos:
    
   • Carta de presentación emitida por la Institución Educativa de procedencia del equipo. Esta carta avala la participación del (los) equipo(s) en la Competencia, y detalla el nombre completo y año en curso de cada uno de los participantes, así como el nombre del docente coordinador del equipo.
     Descargar carta de presentación
   • Formulario de Inscripción a la Competencia debidamente completado. Este documento adquiere la calidad de declaración jurada con su sola presentación.
     Descargar formulario de inscripción
2. Pueden participar todos los alumnos que estén cursando el 4º y 5º año de secundaria de los colegios del país. Cada institución educativa puede avalar la participación de hasta dos (02) equipos en la Competencia, si así lo estima conveniente.
3. Cada equipo deberá estar conformado por un máximo de cuatro (04) alumnos y un mínimo de dos (02) alumnos, entre los que debe designarse a una persona de contacto que pueda actuar en representación del equipo. Adicionalmente cada equipo debe contar con un docente coordinador que ayude al seguimiento del equipo y que sea de la institución educativa de procedencia del equipo.
4. Los CUPOS de inscripción son LIMITADOS (30 equipos). La ampliación de los cupos de inscripción queda sujeta a la estimación y posibilidades que la organización evalúe.

1. AL PRIMER LUGAR – CAMPEÓN DE LA COMPETENCIA
   Alumnos, docente coordinador y colegio: Diplomas de reconocimiento como campeones de la Competencia, placa de distinción y obsequio.
2. AL SEGUNDO LUGAR – SUBCAMPEÓN DE LA COMPETENCIA
   Alumnos, docente coordinador y colegio: Diplomas de reconocimiento como subcampeones de la competencia, placa de distinción y obsequio.
3. OTROS RECONOCIMIENTOS
   • Diploma al “mejor orador” de la competencia.
   • “Menciones honrosas” a “Oradores destacados” durante la Competencia.